大學就讀幼兒保育學系的我,雖然在大學幼兒園實習的過程中,就清楚的知道,以後一定會不務正業,畢竟當老師帶小孩真的沒有想像中的那麼簡單、輕鬆,更不用說穩定了,隨時可能都會變成流浪教師,但想也沒想過有一天會踏上國考的這條道路上,國考這件事就像眾所皆知的,科目這麼多、內容這麼難、機會如此的渺茫之類的,自己也清楚知道,要論讀書也不是頂呱呱;然而在大學畢業後經歷了服務業、科技業,總覺得對於未來感到迷惘,難道就要這樣一輩子過著沒有生活品質、領著25K追著錢跑的日子嗎?我想替自己加薪,
所以,決定給自己一個機會,也藉由這個決定來肯定自己,許自己一個未來。

成績分享
104年法警成績
國文 56(申27.11測18)
法學知識與英文 54
行政法 57 (18.15.10.14)
刑法 35 (6.8.13.8)
刑事訴訟法概要 59 (5.13.16.25)
法院組織法 78 (21.24.18.15)

成績56.5(錄取標準56.17) 錄取

各科準備方法
 
國文
非常喜歡林嵩老師,他上課的方式非常有本土味,而且能將死板生硬的文言文,以說書人的方式將內容描繪的栩栩如生,讓我突破以往對於上國文課的壞印象,而且不打哈欠、還上的津津有味;測驗題和作文除了跟著林嵩老師的進度上課外,就是以吃老本為主,以往測驗都只拿10分,不會再高、也不會再低,光這點也實在佩服自己怎麼能每次都只拿10分的測驗,但因為範圍太廣,所以就沒多著墨在測驗上,僅就跟著林嵩老師練習做題目的技巧及作文的口訣,這次順利拿到18分,作文部分沒意外都能拿到30分以上,有次還拿到37分,但是今年的法警作文就意外了,因為這次沒有照著老師的口訣下去發揮作文,反而用同學提供的好文,直接背起來運用在裡面,以為自己寫得很不錯,能拿到不錯分數,殊不知可能太像原文,缺少了自己的東西,反而拿了偏低的分數。公文方面,就是格式部分在考前兩星期,每天一早準備讀書之前默寫2次,看看教科書內的用字遣詞,盡可能的記起來,配合甚麼主題可以怎麼發揮這樣。

法學緒論與英文
法緒除了跟著補習班老師的上課進度外,就是大量的練習考古題,然後將錯誤的答案找出來,或者與讀書會同學討論,大約每天用阿摩的手機版做30-50題。
英文的部分,個人很推薦楊蕙老師,從高中考大學的時期就靠著楊蕙老師讓我在學測的英文成績可以拿到80分以上,如今在國考的道路上又遇到楊蕙老師,讓我重拾對英文的興趣以及信心,但因為楊蕙老師上課的速度偏快,所以回家一定要多複習、多看看教材,老師總是忙到半夜兩三點都還在編教材,就是為了讓學生能更好閱讀、更容易背誦,從以前在學時期老師所編列的教材都是寶藏,我一本都捨不得丟,到現在都還非常實用。
 
憲法
憲法本文一定要多看幾次,除了五院的章節外尤其是第10章及第13章的內容,一定要多翻幾次,題目時常都考得很類似很細膩,增修條文也不例外,一定要一看再看,記憶的部分就跟著賴農惟老師的方法,當rap背誦、當笑話來記,就一定能從選項中挑出答案,此外,大法官釋字也非常的重要,但也不用太擔心,因為在上行政法的時候也會順便複習到憲法的釋字,基本上複習的程度都會變成看到釋字就想到內容、看到內容就能反應釋字,那大致上就沒有什麼問題了,如果再難一點的題目,就靠自己的法感去推出延伸的意義,就會選到答案了。

行政法
林清老師的教學豐富有條理,上課的速度拿捏的恰到好處,讓我原本對於龐大的行政法感到恐懼,慢慢的變成是我最放心的一科。老師上課的版書就是骨架,回家複習的時候再將課文中的肉塊一一的按照老師的骨架複習,整理成一份自己的綱要筆記,再用A5的紙印出來,考試的時候就只要帶著這本葵花寶典就可以以十擋百了。
背誦的部分,新生的時候覺得有些吃力,但多重複幾次就能找到他的脈絡,或者多聽幾次錄音檔,用快轉的方式複習,林清老師說過,理解後,熟讀,老師相信你一定會上榜,而社會科學沒有第二法門,就是不斷重複重複再重複,甚至我在考前的一個半月,因為擔心、恐慌,而讀不下書,所以我就用自己的葵花寶典配合老師的錄音檔,用快轉的方式讓老師幫我複習,整整又聽了三次,林清老師總是說: 堅持每一科熟讀5遍以上,你就一定會上榜! 我想我應該重複讀了至少有20遍以上了吧!
申論的部分,除了跟著補習班所提供的申論批改,自己也和補習班同學組成讀書會,每週依照單元的大小不同,分別默寫兩題申論,再跟同學討論所遇到的問題,慶幸的是讀書會中有位男生的邏輯思考和架構能力很強,總是能把大家從迷惘中拉出來,另一位女生經過測驗題的千錘百鍊,也成為讀書會的領頭羊,而我則是很愛打筆記,所以各施其職,將大家的行政法都拉到一定的水平上,讓這科不再是問題。
 
刑法
總則條文內容一定要滾瓜爛熟,第1條是刑法的精神,一定要會,從第2條開始到第31條一定離不開題目的本質,甚至延伸出許多的學說、理論及釋字,第32~99條也要多翻幾次,其中還有些特別重要的法條,老師上課都會帶到,一定要多記幾次,至少要有印象遇到題目才寫得出來;分則的部分,除了一些冷門的法條除去後,300多條都是要熟記的,只要跟著紀綱老師的方法和圖表,一定都會有反射動作,但一定要多練習申論,才能快速地找出爭點來審題下筆,不能放棄每一科不管你認為沒救或者有十足把握,都要時常的複習、練習。今年我的刑法不慎理想,就是以為去年考出的成績對於自己有一定的把握,所以將心力都放到其他科上,所以失了很多的分數,覺得蠻可惜的。
 
刑事訴訟法
感謝玄文老師,他是我的啟蒙先師,雖然我不是要立志當律師或司法官,但因為他的一句話讓我對法律產生了信賴及興趣,他說:法治程序並不是要拿來保護壞人的,刑事訴訟法的精神,是為了要避免無辜的好人被冤枉。我恍然大悟,原本跟隨著一般人對於法律的誤解及不信任,也愚昧的認為法律規定的這麼複雜讓人不懂,就是為了要讓壞人有漏洞可以鑽等等的負面思考,如今讓我想要多了解這門學問。隨後又遇到了紀綱老師,他上課幽默風趣又很有條理,上課的過程中,讓我覺得這位老師就是天生會讀書又會玩的天才阿! 跟著老師用一支筆和一張紙,把各章節重要的架構、條文、爭點依序的做成筆記連成一貫,再用A5的紙印下來,又是一本簡單又明瞭的葵花寶典,每天反覆的翻閱、背誦、複習,配合著考古題一起啃,自然看到題目就會浮出爭點和條文,而老師也很貼心地在教材中,提供範例及字數,讓新手能夠知道大標怎麼寫、小標怎麼列,閱卷老師一目了然就能看到答案馬上給分。
 
法院組織法
李源老師是神之男人,這是在法科的領域中,家喻戶曉的事,原本我剛接觸法院組織法,也是似懂非懂,藉由李源老師的引導入門,配合著老師的筆記及架構,讓我的法組成為了上榜的關鍵。法組研讀的方式,就是依照老師上課的順序理解後,再配合老師的口訣背誦,進而發明自己的口訣,變成小故事連貫,作成A5的筆記印下來,每天反覆背誦、瀏覽。然後再開始將老師提供的考古題,每週寫兩題做複習,去補習班再參加小考作為測驗,就能多練習幾次,也會知道自己還有哪塊是不熟或不懂的地方,再重複聽過錄音檔,再背誦。考前兩個月,把自己的筆記從第一頁默背到最後一頁,直到考試的前2週,用快速瀏覽、翻閱的方式作為複習,今年拿到考卷時欣喜若狂,覺得付出在這一刻就已經得到回報,然後邊寫邊發抖的把答案飆完,雖然考完後聽到一些同學及老師都覺得這次的考試題目出得太偏、如何如何的,去年我也是有這樣的同感,事實上就是技不如人罷了! 而參加國家考試就是不能抱著取巧的心態,只要跟著老師把每個爭點都讀熟,一定可以兵來將擋、水來土淹。
 
心得
心靜、心定、相信自己、然後交給老師 相信自己做的每一個複習方式都是奠定上榜的基石,不論是耗時又費力的,或是重點式的複習,亦或用大方向的架構以地毯式的方式去瀏覽課文內容,這都是複習過的點滴及歷程,累積下來都是寶貴的經驗,經驗夠了,熟能生巧就一定會上榜,所以不要和自己過不去,不要懷疑自己所做的每一個決定;在準備考試的過程中,不免許多的冷言冷語或不友善的眼光,或為了經濟問題在發愁,這我想大家都一定會感受得到也經歷過,甚至在自己最低潮的時候,以為在補習班遇到了不錯的戰友能互相勉勵加油,卻因為訴說了自己曾經一度哭泣,而被恥笑的說有這麼嚴重嗎? 我深刻地體會到人情冷暖,這條路上真的只有自己一個人在奮鬥,然後補習班真的不是交朋友的地方,好好的專心上課,就夠了。但我以為只是在準備考試的過程中會經歷這些折磨,靠著自己的積蓄,如今終於如願上榜,以為自己可以衣錦還鄉,和母親在家樓下遇到鄰居的關心,問道:現在在做甚麼?在家裡嗎?甲老母的最好啦!有老母可以靠! 母親說我剛考上法警,他才酸酸地說,挖~可以抓人咧! 而身邊的朋友看到我考上,居然是說,看你就這樣考上,有這麼好考喔!我也來考看看說不定就上了。說了些自己的例子,覺得好像比在社會上被磨練還要多了,國考考的不只是專業,還考你的心智、你的毅力、你的耐力、你的態度、你的情緒管理,考上國考並不是多了不起,但至少我肯定了自己,靠著自己開闢了人生新的一條路可以走,謝謝這些曾經看不好我的人,子曰:人不知而不慍,不亦君子乎? 真正的信心是靠自己給的,真正的高牆也是自己想的,讓高牆倒下吧! 將會看見另一個天堂!
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